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如果你是中学生,或自认为是个年轻人,是否有这样的疑惑:
“躺平一念起,顿觉天地宽“,”躺平现象“是什么原因?是理智的选择,还是对现实的逃避?如果大家都”躺平“,世界能怎样,如果不行,这个世界最多能容纳多少人”躺平“?
常说的“圈子不同,不必硬融“,真的是有道理的吗?
一边是年轻人居高不下的失业率,一边是”狼终于来了“的延迟退休,这…算自相矛盾么?
俄乌冲突、巴以冲突,好像一夜之间世界又充满了”冲突“,这些冲突的底层逻辑是什么?到底因为啥呢?
如果你也有类似的疑惑,欢迎参加我们的寒假课程 —「经济实践主题探究课」
我们特别请到了一位”明白人“,从经济学的层面,帮你解释下这些现象。
提到经济学,可能你的第一反应是…有什么用?
嗯…可能真的没有那么直接的用处,至少没办法算到哪支股票(or基金)会涨,估计也很难“10堂课实现财富自由”。
但应该可以帮你接触些认知世界的新方法和逻辑,培养点批判性思维,至少,不会被现在互联网上爆炸的信息带了节奏,割了“韭菜”。
毕竟,用课程开发者汪老师的话说:
“我就是看不惯有些完全没有任何经济学常识的‘所谓大V’在自媒体上带节奏,才开了这门课的”
正如著名女经济学家琼·罗宾逊在被问到”经济有什么用“时,曾这样回答:
“学经济学不是为了获得关于经济问题的现成答案,而是为了避免收到经济学家的欺骗。”
当然,如果你是国际学校在读经济学,或是打算选经济学,那这门课可能还真能有些“功利”价值。
毕竟,可以看到教材上知识点与现实案例的结合,譬如66岁曼昆老爷子的《经济学原理》是怎么“活蹦乱跳”地用在现在生活中的。
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授课老师
汪老师
新南威尔士大学金融学硕士
NEC全美经济学挑战赛官方教练
曾任上海交大GOLOCAL项目经济学授课老师
为领科、交大附等国际学校提供「经济学」授课
汪老师在交大担任GOLOCAL项目经济学老师期间的荣誉证书
课程时间&形式&大纲
上课时间月23日-2月13日每周四、周日:19:00-21:00(共7节课)
授课形式ClassIn直播,双语授课
适合学生9年级及以上
7大课程主题
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也欢迎今晚来外滩直播间,一块儿聊聊
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