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全球本土双轮驱动，人文科技双向会通。9月4日至5日，2024年中国美术学院暑期中层干部读书会在南山校区召开。读书会聚焦学科专业和人才培养的内涵建设，转变教育理念、创新教学方式、拓展教学场景，共同探索数智时代的艺术教育，全力打造“世界一流美术学院”。校党委书记金一斌、院长高世名讲话。

金一斌作题为《全球本土双轮驱动 艺术科技双向会通》的讲话。他指出，本次读书会全面贯彻落实党的二十届三中全会精神和浙江省委十五届五次全会精神，以推进教育科技人才一体化发展为重点，对标“世界一流美术学院”建设目标，深入交流研讨推进“人工智能助力艺术学科发展，数字化赋能教师发展”，集思广益、凝心聚力，奋力推进学校各项事业再上新台阶。

一要奋发有为，贯彻落实党的二十届三中全会精神。学校上下要深入学习宣传贯彻二十届三中全会精神，强化“党建引领”，深入推动党建事业融合发展。把学习党的创新理论作为首要政治任务，在融会贯通中升华认识，在加深理解中更好执行。要持续强化党建引领保障作用，以高质量党建引领、保障学校各项事业高质量发展。要主动担当，主动变革，主动作为，深刻把握创新的核心地位，勇于承担文化创新的战略使命，把支持全面创新作为改革的主要任务，进一步增强使命感责任感和紧迫感。

二要贯彻落实中央《意见》精神，建设高素质专业化教师队伍。要持续加强师德师风建设，深入学习领会《中共中央 国务院关于弘扬教育家精神加强新时代高素质专业化教师队伍建设的意见》精神。要牢固树立师德师风第一标准，把师德师风教育作为全体教师新学期的“开学第一课”，树立教师先进典型，加强警示教育工作，出台进一步健全师德师风建设长效机制实施办法。要多措并举、统筹施策，建设新时代高素质高水平教师队伍。

三要推进AI助力艺术教育学科发展，数字化赋能教师发展成为常态。数字技术全方位介入艺术，给艺术带来革命性的变化。生成式人工智能重塑的，不仅是教育与艺术的形式、内容，更是艺术与教育相关的整个体系和生态变革。我们应积极应对，在科艺融合、学科平台搭建、跨界交叉融合和专业人才培养方面，进行前瞻性探索与实践，自觉建构面向未来的艺术学科、学术和话语体系。人工智能已经成为新时代的素质教育，学校要更新教育理念、拓展教学内容、创新教学方式、加强跨学科合作，要积极构建知识图谱和技能图谱，使学生不仅掌握知识和技能，更要掌握迁移能力，有解决复杂问题的技术与思考能力。

四要在学校高水平建设中理解与践行何以“世界一流”，何以“扎根中国”。学校要在持续加强学科建设、人才培养、研究创作三个核心环节的同时，在“扎根中国”“世界一流”两个方面下功夫。在“扎根中国”，奋力开创高质量发展新局面中，我们要在育人为本上再突破、再提升，加强核心课程、教材、实践项目、教师团队建设，着力培养造就卓越设计师、大国艺匠、高技能人才；在学科牵引上再突破、再提升，不断增强发展核心竞争力；在人才为要上再突破、再提升，持续做强、做大人才蓄水池，一体统筹教育科技人才发展，弘扬教育家精神，以“哲匠”为榜样，建设高素质专业化教师队伍；在研究创作上再突破、再提升，全面提升服务文化强国、建设美丽中国的能力水平；在资源保障上再突破、再提升，扩大国内外合作伙伴圈，全面夯实事业发展基石。在“世界一流”建设进程中，我们要到源头饮水，与伟大同行，坚持在国际艺术展览平台、全球美术馆博物馆合作、国际时装电影节展平台、国际组织席位、国际顶级学术期刊、世界级著作、国际策展团队、国际名校合作、“一院一品”国际朋友圈、国际传播效能等十个方面，充分显现颗粒度和显示度。

金一斌强调，中国美术学院正处于建设“世界一流美院”关键时期，全体干部作为干事创业的主力军，要牢固树立使命意识、责任意识，勤于思考、敢于突围、善于破题，向改革求动力，在争创“一流”进程中跑出高质量发展新速度；要增强问题导向、需求导向，在治理主体、治理理念、治理方式上，全面提升学校现代化治理能力；要带头改进好作风，提振精气神，全力推进“十四五”发展规划攻坚落实，启动“十五五”规划前期研究谋划工作，做到“学习再深化、能力再提升、思路再突破”，“用数据说话、凭实绩交卷、以成效检验”，“干事且干净、干净加干事、干事能成事”。

高世名以“经典之学、有为之学、创造之学”为主题，回顾了历年读书会上的推荐书目，并以学术漫谈的形式分享了他对于张文江的《史记·太史公自序》和理查德·桑内特的《匠人》两本书的体会和感悟，提出我们要在当代艺术、数字媒体、智能科技的境遇中，重建“技进乎道”的艺术理想，通过“身心发动、情意直观”的发生方式、“艺理兼通、知行合一”的实践哲学、“劳作上手、读书养心”的传习之道，启发心手贯通的创造力，重建一种东方艺术的伟大传承。他认为，在21世纪，我们丧失了自己的“天人之际”，但不断迭代的新技术正在创造出一种新的人道，这正是未来艺术的工作对象，作为艺术家要保持人之为人的感性活力和精神自主，作为教育者要让今天的艺术重新回归感觉之开发、世界之探寻。这些思考在中国美院生发，是因为这里有一批卓越的思想对话者和同行者，比如法国哲学家、国美的客座教授贝尔纳-斯蒂格勒。

高世名提到，“中国艺术的先锋之旅、美术教育的核心现场、学院精神的时代宣言”是中国美术学院的“三面旗帜”，“正心诚意、求真务实”是我们的学风，“出人才、出作品、出思想，抓教学、做研究、搞创作”是我们的目标和工作路径。正其心，诚其意，回到艺术的理想和初心；实其事，求其是，回到教与学的根本。高世名用“打开局面、播下种子”八个字总结了在国美的工作共识。在“打开局面”上，学校完善学科专业布局，形成了“五学科、十六学院”的学科发展新格局，初步建立地跨沪杭两地、五大校区协同发展的新局面。

高世名提出“五个倡导”、“六个面向”：学校倡导“到源头饮水，与伟大同行”的学术精神，推动各专业重建自己的根源之学、经典之学；倡导“无墙学院”的办学理念，初步建立“国际研学+乡土学院”两个网络；倡导“全球本土双轮驱动、人文科技双向会通”的发展策略，探索艺术教育自主体系；倡导“艺科商跨界融合”的创新模式，以DIA和DIU为平台，深度参与“科技创新-产业创新-社会创新”的历史进程；倡导“以乡土为学院”的育人主张，以乡土学院、美丽中国“双螺旋结构”，打造扎根中国大地、面向新时代的“有为之学”。他表示，中国美院面向传统，在视觉艺术东方学基础上，提出重建“艺理相通、道术相济、学养相成”的中国艺术创造与教育的古典学体系，建设中国优秀传统创造性转换、创新性发展的艺术高地；面向乡土，推进“艺术教育与乡土社会双向塑造”的教学综合性改革，创设遍布全国的乡土学院网络；面向时代，提出人工智能+艺术智性“双AI”创新模型，以科艺融合开拓学科新疆域；面向社会，倡导“无墙的学院”，推动与国内外重要文化机构战略合作；建立国际工作站、乡土工作站，形成国际研学、乡土研学“两个网络”；面向国际，提出“一院一品一世界”，依托优势专业，打造“DIA、IDF”等艺术展演平台，凝聚专业特色的国际学术共同体，探讨“另类全球化”的国际联结。面向大众文化，创办电影学院、动画与游戏学院、视觉传播学院，成立社会美育学院与儿童美育研究院，发起“人之初”工程，创建“国美影业”，推出中国诗性电影；创建国潮研究院、中华老字号数字生态协创中心，推动中国传统文化的年轻化、国际化、时尚化。学校在学科综合水平、专业精度、教学成果、海外传播力等方面稳居全国艺术院校榜首，都是全校“党政同德、两代齐心、上下协力”的成果。

高世名分享了其艺术教育的理念：艺术的目的是“世界的发现和人的发现”，教育的责任是“人的保存与人的发展”，学院的使命是“引导心灵向上、推动社会创新”。他阐释了本次学习会主题的内涵：打造文明互鉴、源流互质的“经典之学”，探究跨界融通、道器贯通的“创造之学”，践行扎根中国大地、融入社会进程的“有为之学”，这便需要系统的知识、先进的技术、前瞻的问题意识和落地的社会实践。高世名指出，“固本培元，守正创新”的元培之道和“身心贯通，知行合一”的行知之道，就是国美的“士学”与“民学”，而向上的路和向下的路，其实都是同一条路。高等艺术院校要开展“自然教育、审美教育、生活教育”，从而凝聚而为中国人的生命教育；要推进“汉字、器道、山水”的研究，从而激发对历史和初心的思考。

高世名强调，历史是一片汪洋，“当代”只是海面，海面之下无数洋流动荡纵横。古往今来、古今中外所有的大师，都在这同一片历史汪洋中载沉载浮，他们都是我们的“同时代人”。我们可以自由地吸纳所有这些养分，不断发展壮大自身；可以打捞起古今中外历史的碎片，构造起新时代的艺术之舟，在这片浩瀚汪洋中开辟出自己的新航道。他最后指出，全体国美人同心同德，做到“内外兼修、道术相济”，中国美术学院的事业就一定会“顶天立地、四通八达”。

吴飞、林伟作专题讲座

会议邀请了浙江大学求是特聘教授、浙江大学人工智能研究所所长吴飞，复旦大学特聘教授、教务处处长、本科生院副院长林伟作专题讲座。吴飞以《生成式人工智能时代教育的挑战和机遇》为题，分享了浙江大学人工智能学科的发展轨迹、前沿进展和教育教学，介绍了计算机101计划和《大学生人工智能素养红皮书》，对中国美院学科建设、教学发展、人才培养等方面大有启发。林伟以《复杂系统、人工智能及拔尖创新人才培养》为题，总结了复杂系统和人工智能领域学科前沿的研究成果，分享了复旦大学将复杂系统理论运用到人才培养体系中，用制度和AI赋能学生成长成才，引领培养“干细胞式”拔尖创新人才的经验。

读书会上，发展规划处处长周宝松以《中国美术学院“双一流”建设与高水平大学建设工作汇报》为题，学科建设处副处长胡沂佳以《新目录调整下的学科建 设策略与路径》为题，招生办公室主任韦乐以《2024年中国美术学院招生报告》为题，文创设计制造业协同创新中心副主任（主持工作）卢涛以《国美上海战略建设与推进工作汇报》为题分别作专题报告。

18个教学单位围绕学分制下的本科教学课程建设和人才培养，新版学科专业目标和分类培养要求下的研究生教学内涵建设，以及新学年各单位对重点工作的思考和规划等方面作专题汇报。

校党政领导班子成员、中层干部、第二批“领航人才支持计划”人选、民主党派负责人、学校全资企业负责人等参加会议。

文 字｜童戈辛

摄 影｜申 博 傅江杰

编 辑｜郑佳怡

责 编｜刘 杨

审 核｜方 舟

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出品：

中国美术学院党委宣传部

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